Madrasah Diniyah Manba’ul Qur-an

Visi

Mencetak Generasi Qur-ani, Amil bil Ilmi, serta Berakhlaq Al-Karimah.

Misi

❖ Mendidik santri yang dapat membaca al qur-an dengan benar serta memahaminya
❖ Menanamkan nilai-nilai ubudiyah dalam kehidupan sehari-hari
❖ Mendidik santri agar memiliki akhlaq al-karimah. Serta berpegang teguh dengan ajaran
paham ASWAJA

Tujuan

Mewujudkan santri mampu membaca al qur-an dengan baik dan benar
Meningkatkan pemahaman al qur-an melalui kitab-kitab salaf
Mengembangkan budaya lingkungan yang semangat menjalankan syari’at islam
Mengembangkan budaya Tawassuth, Tawazun, I’tidal, dan Tasamuh sesuai ajaran paham
ASWAJA

Hari Aktif

Hari Aktif Madrasah Diniyah Manba’ul Qur’an adalah lima (5) hari : Ahad, Senin, Selasa, Rabu dan Jum’at

Alokasi waktu mengajar 3 x 35 (menit). Dimulai pada pukul 19.30 WIB – 21.15 WIB.

– 15 menit (Do’a mulai belajar, nadhoman dan lalaran)

– 20 menit (Pembacaan materi)

– 40 menit (Pemaparan materi)

– 20 menit (Evaluasi tanya jawab)

– 10 menit (Do’a selesai belajar)

Profil Tenaga Pengajar

Berikut data profil guru ajar

Kurikulum

Kurikulum yang digunakan Madrasah Diniyah Manba’ul Qur’an tahun 2025 mengacu pada kurikulum pada tahun 2020 dengan sedikit tambahan. Kurikulum 2020 yang menghendaki santri untuk benar-benar faham tanpa memperhatikan target pencapaian materi mata pelajaran mempunyai beberapa kelemahan yang diantaranya :

Pencapaian materi di akhir semester pada jenjang yang sama, berbeda-beda. Sehingga mengakibatkan kacaunya penggunaan kurikulum (materi/kitab) pada semester berikutnya
Test Ujian Semester pada jenjang yang sama, berbeda. Sehingga kurang efektif
Penilaian dan pemahaman santri terhadap materi mata pelajaran pada jenjang yang sama berbeda-beda
Tidak adanya penekanan pada target materi per-semester membuat kacau materi diawal semester baru

Pada tahun 2025, Madrasah Diniyah Manba’ul Qur’an menggunakan Kurikulum Tahun 2025 yang mengacu pada “pemahaman santri dan wajib pencapaian target materi pada tiap semesternya (sesuai silabus/batasan)”. Adapun kitab yang digunakan Madrasah Diniyah Manba’ul Qur’an masih sama seperti tahun 2020.

Sarana dan Prasarana

Adapun sarana dan prasarana menyesuaikan jumlah lokal terpakai Madrasah Diniyah Manba’ul Qur’an yakni ula 8 lokal dan wustho 4 lokal. Total 12 lokal. Berikut adalah Sarana dan Prasarana utama di Madrasah Diniyah Manba’ul Qur’an Ula dan Wustho.

Fasilitas ajar adalah segala bentuk sarana dan prasarana yang digunakan untuk mendukung proses belajar mengajar agar berlangsung secara efektif, efisien, dan menyenangkan. Istilah ini sering digunakan dalam konteks pendidikan formal seperti sekolah, universitas, maupun pelatihan profesional.

Tenaga Pengajar

Kegiatan

Kegiatan akademik adalah segala bentuk aktivitas yang berkaitan langsung dengan proses pendidikan formal, terutama dalam lingkup sekolah, perguruan tinggi, atau institusi pendidikan lainnya. Tujuan utamanya adalah untuk mengembangkan pengetahuan, keterampilan, dan kemampuan intelektual peserta didik sesuai dengan bidang studi yang mereka tekuni.

Prestasi

Prestasi siswa adalah hasil yang telah dicapai oleh seorang siswa dalam berbagai aspek kegiatan pendidikan, baik secara akademik maupun non-akademik. Prestasi ini mencerminkan kemampuan, usaha, dan pencapaian siswa selama mengikuti proses pembelajaran atau kegiatan sekolah lainnya.

Informasi

Kontak

Bancang Gg. Kamboja No.15-1, Mergelo, Wates, Kec. Magersari, Kota Mojokerto, Jawa Timur 61317

Telp.

WA.

Email.